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学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

浙江大学中国农村发展研究院首席专家黄祖辉认为，在“千村示范、万村整治”工程的持续实施下，浙江乡村通过盘活集体资源资产，引入社会资本和市场机制，通盘考虑村庄建设与产业经营，将生态资源与市场需求相结合，不断推动产业融合、产村融合、城乡融合，也就有了上述创新尝试。

预计，2月20日8时至2月22日8时，华北南部、黄淮西部、江淮西部、江汉、江南中北部、贵州东部、广西北部等地的部分地区将先后降温8～10℃，其中，江汉、江南中西部、贵州东部等地将降温12℃~14℃，湖南南部、江西南部、贵州东部、广西北部等地的部分地区降温可达16℃以上。中央气象台2月20日06时继续发布寒潮橙色预警。

促使闫晓楠在这几年里如此拼搏的心理转折点，是几年前一次职业生涯的低谷期。2021年5月，她输给了UFC“草量级”的初代冠军卡拉·埃斯帕扎，这是她成为UFC选手近4年来遭遇的第一次失败，紧接着，她又遭遇了一次失败。这“两连败”给她的心理造成了不小的打击。此前，她在UFC将近四年的生涯可谓顺风顺水，拿过6次连胜，再往回追溯，从小练习散打的她在国内也拿过不少赛事的冠军，这样的“两连败”在闫晓楠的人生中，是罕见的。

回望“网事”，2014年，携手构建网络空间命运共同体的倡议从这里发出，越来越多的新技术新产品在这里首发首秀，走进千家万户。今年是世界互联网大会乌镇峰会“新十年”的开始，也是中国全功能接入国际互联网30周年。